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媒體報導，有國中考題敘述多元成家方案通過後，表兄弟姊妹等旁系血親可通婚。玄奘大學教授釋昭慧今天分享此則新聞，直言「荼毒少年，莫此為甚。」
婚姻平權議題引發反同和挺同團體爭論不下，網路流傳一張「花蓮某國中公民老師出的考題」，敘述立法院正討論「多元成家方案」，若三讀通過，將對社會產生重大影響，如同性戀合法化、表兄弟姊妹等旁系血親可以通婚、兒子可以娶繼母為妻等。貼文引發網友熱烈討論，不少網友批評考題離譜，「老師竟然借試題偷渡，想要洗腦學生」。
慈濟大學醫學系副教授何翰蓁在臉書貼文表示，放學時接到一個氣嘟嘟的小孩，不停的咒罵公民老師，原來是在期中考公民考題中出現「多元成家方案」。
這陣子大家都很關注婚姻平權的議題，出現相關題目無可厚非，只是女兒覺得公民老師很卑鄙，題目敘述裡充滿他自己的誤解、錯誤資訊和沒來由的恐懼，根本誤導大家。
何翰蓁指出，這題目真的很誇張，而這樣的人是國中公民老師？她支持婚姻平權，完全不擔心修法以後要怎麼教小孩，她比較擔心這樣的老師「會把我的小孩教壞。」
玄奘大學教授釋昭慧也在臉書分享此則新聞，直言「荼毒少年，莫此為甚。」
【中央社台東縣卅日電】花蓮花崗國中公民考題，出現「兒子可娶繼母」、「表兄妹可通婚」，學生咒罵老師「太離譜」。學校表示，此題不計分。
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